刚一踏入美国大学学府之门后,面临最重要的一个问题就是接受大学选修教育。在这里,不仅要学习各种专业知识,更是历练成长的过程。自然地,难免涉及到各种成长中的烦恼。接触国外课程难免会有不适应,那么如何在适应期选择一份适合自己的课表呢?马叔跟你聊一聊美国大学选课那点事儿~(以理科专业为例)
1. 选课阶段
如果你想得到好成绩,选课的功劳占到一半。许多中国学生会认为,“拿到好成绩”和“学到真本事”是两回事。好的选课技巧可以帮助你兼顾这两点。
刚开始的时候,在你选课时,你应该:
避免大量阅读和写作的课程(文学,历史,经济,社会学,传媒,等等)
选择一些包含你熟悉内容的课程(数学,生物,化学,物理)
查询教授评级网站,比如 Koofers: Professor Ratings,选择高分的教授。
当你参加学校Orientation的时候,你会有机会去见你的课程顾问(academic advisor),他们可以帮助你选课。不要100%相信他们的建议。你该提前几周研究选课,开始选课。为什么?因为许多顾问会推荐大一学生跨领域广泛选课,以满足毕业核心课程要求。他们可能会建议你选:
一节数学课
一节文学课(差评!)
一节历史/经济课(差评!)
一节科学课
一节专业课
看这份课程表。第一学期的五节课之中,有两节与你专业无关的课程,但是你会被那两门鸡肋课程搅的不得安宁。这两门基于英语读写的课程,会让你大量分心。在适应新文化的关键时期,没有人希望面对这样的压力。另一方面。如果这些读写课程只是为满足核心课程学分,一般来说,学校不对上课顺序做硬性要求。因此,你根本没必要第一学期就上它们。等到你大三或者大四,有更多英语基础后,你再处理这些课。
你的大一课表应该看起来这样子:
两节数学课
两节科学课
一节专业课
推荐科学课的原因是因为它们需要更少的英语读写,更何况,你可能以前就熟悉这些知识了。美国大学的初级科学课程,实际上就是中国高中的课程内容。
如果班级已满,别担心,去加wait list。美国人最常用的方法是注册很多的课程,多到它们无法处理过来的课程,然后在开学几周内,drop掉一些他们不喜欢的。大学实际上推荐这种做法,因为他们希望学生去体验不同的课程。这也意味着,有些课开学被挤爆,过两个礼拜之后,课上位子就会被空出。
如果你在wait list上,在上课第一天就告诉教授,然后给教授发送email,写上你的名字和学生号,并且解释你在wait list上,你想进班。然后,你继续向已经选进班的同学那样去上课。这样可以体现你想上这门课的诚意。两周过后,教授一般会把所有wait list上的学生正式加进课程。如果碰到教授最后没把你加进来的情况,可以通过和教授的沟通,通过做独立研究项目替代相关学分的方法,解决学分的问题。
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