来源:考而思在线
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哈佛大学教育政策与管理硕士专业:美国教育需要坚强的,有改革意识的,理想主义的领导者,他们致力于在我们的学校中实现平等和卓越。在教育政策与管理(EPM)计划中,学生将参加由经验丰富的教育者和专家组织的各种培训,他们将成为联邦和州政府,全国非营利组织,政策智囊团和全国学区的系统级领导人。有效的教育改革可以缩小成绩差距,促进包容性,并使所有儿童都能获得在21世纪蓬勃发展的知识和技能。EPM将为学生提供组织领导技能和政策背景,以建立可以为最多数量的学生提供最全面教育的教育系统。在灵活的课程体系中,学生将深入研究以下问题:种族和经济差距,特许学校在教育改革中的作用,社会变革组织的领导力,教育的企业家精神以及如何利用数据来改善教学。EPM是为期一年的全日制硕士课程,旨在培养教育者和改革倡导者以广泛影响教育政策和实践。
序号 | 课程介绍 | Curriculum |
---|---|---|
1 | 管理和领导 | Management and Leadership |
2 | 研究和评估 | Research and Evaluation |
3 | 多样性,文化和身份 | Diversity, Culture, and Identity |
4 | 美国的政治和教育政策 | Politics and Education Policy in the United States |
5 | 教师与教学质量 | Teacher and Teaching Quality |
6 | 国家教育政策:实践 | State Education Policy: A Practicum |
7 | 微观经济学:教育工作者的政策工具 | Microeconomics: A Policy Tool for Educators |
8 | 教育政策分析与比较研究 | Education Policy Analysis and Research in Comparative Perspective |
9 | 政治与教育变革:案例研究 | Politics and Education Change: A Case Study |
10 | 促进教育公平的战略和政策 | Strategies and Policies for Educational Excellence with Equity |
11 | 分析教育政策 | Analyzing Education Policy |
12 | 教育法律与政策 | Education Law and Policy |
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