佛罗里达大学学校心理学硕士辅导课程

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这是一个校内课程，学生与教师的比例很小，坐落在资源丰富的大学，为周边社区提供服务。这包括整个美国大陆的机会。学校心理学课程以科学家-实践者模式为基础，体现在所有学术和专业准备机会中对科学与实践相结合的承诺。学生在心理学，教育，研究方法和专业学校心理学等核心领域建立了坚实的内容知识基础。SPP学生有效地利用这一不断发展的知识来预防，评估和干预影响儿童，家庭和机构的心理和教育问题;并评估基础和应用研究。计划教师努力证明学术和应用实践角色并不是截然不同的，而是在考虑学校心理学家在各种实践环境中的工作时，这些角色有着千丝万缕的联系。获得许可证的同时，学校心理学家可以获得学校心理学的EdS或博士学位，监督经验（通常2-3年），并成功通过国家强制性考试。

佛罗里达大学学校心理学硕士辅导科目

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