来源:考而思在线
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在使用数字技术方面的发展正在改变我们的生活和工作方式。近年来,信息技术已成为数字文本、图像和地图的主导,而不是数量来源。在学术研究和更广泛的就业领域,人文专业的学生最适合利用这些重要而令人兴奋的资源,但很少有人文学位为学生提供这些技能。在对数字方法和更传统的人文课程的双重关注的推动下,该硕士学位解决了这一技能的不足。无论学生是想继续在学术界拥有推动自己的学科开创性工作的技能,还是想在任何一个将尖端信息技术技能与人文专业毕业生的传统优势结合起来的领域中发展一份职业生涯,这个新硕士将改变学生对如何使用数字技术的理解。由该领域的世界专家领导,学生将参与数字人文领域的前沿研究,并将开发一套宝贵的可转换技能,同时受益于一种强有力的跨学科方法。学生将学习核心模块:“使用数字文本作为历史源”和“历史分析的空间技术”,它们向学生介绍数字人文主义者所需的核心技能,以及“研究和编写历史”,为学生的论文做准备,以及论文模块,学生通过该模块开发学生自己的原创研究。学生还可以选择另外两个模块。这些课程包括历史系硕士课程的模块,以及在其他部门开办的模块,如英语文学和创造性写作,语言学和英语语言。
序号 | 课程介绍 | Curriculum |
---|---|---|
1 | 人文学科的数字文本 | Digital texts in the Humanities |
2 | 论文 | Dissertation |
3 | 研究和撰写历史 | Researching and Writing History |
4 | 人文研究的空间技术 | Spatial technologies for Humanities Research |
5 | 历史研究项目 | Historical Research Project |
6 | 十九世纪文学:地点-空间-文本 | Nineteenth Century Literature: Place - Space - Text |
7 | 语料库语言学 | Corpus Linguistics |
8 | 新媒体与实验写作 | New Media and Experimental Writing |
9 | 外联,遗产和公共历史安置 | Outreach, heritage and public history placement |
10 | 超越文本:以图像、声音和物体作为历史证据 | Beyond the Text: Image, Sound and Object as Historical Evidence |
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