新加坡都有哪些学校(上海新加坡国际学校对应大学)

A-Level 的考试将由所属的考试委员会分别于每年5-6月和10-11月在全球统一组织，成绩分别在8月和次年2月公布。关于A-level考试时间的具体内容，alevel考试网前面详细介绍过，大家可以查找alevel考试网前面的A-level考试资讯，alevel考试网每天会更新大量的alevel考试资讯，本篇要给大家介绍的是：推荐的新加坡a水准的学校有哪些。如果您想了解alevel自学，alevel培训，英国alevel中文，alevel物理真题等关于A-level考试的相关资讯，请继续浏览并关注考而思在线。

　　新加坡博伟教育学院成立于1980年，经新加坡教育部注册的。建校至今，学校已经取得了ISO9001质量认证、EduTrust资格认证。博伟教育学院目前有开设政府中小学预备班，O/A水准课程，对准备参考的学生进行考前的英语和数学其他科目进行指导和培训。

　　新加坡博伟教育学院开设的A水准预备班课程，秉着以学生为本的教育理念和精益求精的办学质量，而且学校是新加坡当地A水准预备班培训学校之一。博伟教育学院的A水准课程，学生人数众多，学校拥有自己的校园，办学设施完善，校内建有化学和物理实验室，让学生在一个完善先进的学习环境中。

　　新加坡博伟教育学院的A水准课程，采取的是封闭式教学，由专家专门为学生精心设计和安排教学课程，学校比较特别的是学生入学后，可以享有网上家校，进行沟通查阅系统。博伟教育学院每年还会邀请多所理工学院的老师进行专业介绍。

　　课程内容：开设科目的课程内容和结构，是根据新加坡考试与评鉴局( SEAB)的教学大纲制定。教学形式以授课、辅导、讨论、其他互动学习活动为主。

　　入学资格：参加考试当年需年满17周岁;高二毕业或完成新加坡剑桥GCE“ O” LEVEL 考试成绩或拥有新加坡教育部( MOE)要求的同等学历。

　　2、新加坡爱信国际学院

　　新加坡爱信国际学院创办于1992年，前新加坡国立大学商学院副院长杨威荣博士担任爱信高级讲师和资深学术顾问，爱信的师资是一支强大、对教育充满热诚并身负“丰富思想，改变生活”使命的教学队伍。爱信国际学院更是开办政府预备课程之先驱的国际化教育学院。

　　学院自创办至今，通过23年的不懈努力其成就在业界有目共睹：主要以培养国际学生考获优异的成绩进入新加坡公立中小学和当地顶尖国际学校，通过教授新加坡剑桥“0”“A”水准考试从而使学生考入新加坡理工学院和国立大学，学院所教授的课程紧跟新加坡教育体系的发展而作出相应符合社会需求的调整，从而更加贴近实际需求!

　　课程目标：

　　1.为国际学生提供强化式备考冲刺，让学生充分掌握新加坡剑桥A水准考试的应考技能与知识

　　2.辅导学生提高综合应考能力，争取考获成绩进入新加坡国立大学或其他英联邦国家知名学府

　　入学时间：每年1月，7月，10月

　　入学要求：17周岁;至少完成高二或高三在读/结业;通过入学英文测试的学生可以直接入读，或者先读学术预备英文AEP课程

　　新加坡莎顿国际学院成立于1993年，是新加坡一所为学生提供从中学到大学的完整教育途径的学院。经过努力，学院获得了新加坡针对私立教育机构设立的教育信托(EduTrust)认证，这也表示学院的教育质量达到了很高的水准。

　　新加坡A水准课程不仅强调学习，同时也确保课程的灵活性，这些科目的教学以学生为中心，根据学生的能力，提H1和H2水平的科目，这种分层结构为学生提供达到其个人卓越高等的机会，A水准证书受到受到世界各地的雇主、教育主管部门和高等教育机构的广泛认可和重现，在整个课程的持续期间，莎顿对学生进行每月课堂评估，直至最终学生进行SEAB的期末考试。

　　新加坡辅仁预科学校成立于2000年，2010年更名为辅仁预科学院。是在新加坡私校理事会注册并获得“教育信托计划”认证的私立教育机构。学院已取得新加坡考试局指定的A/O水准考点资格。

　　课程内容：

　　1.考试的难度相当于中国的高考，除母语科目之外，其他的科目均以英文出现

　　2.课程：英文、数学、物理、化学、华文、中华文学

　　3.英文课目难度增加，知识覆盖面广，主要考写作和内容逻辑;理科科目有大部分是中国电信一年级的课程内容;华文和中华文学科目不单独开课，考前进行统一辅导和复习

　　A-level小贴士：A-level课程选课指南：alevel学生选择课程时，一般要考虑现在自己的优势科目和将来的发展方向，即你想选择哪个大学、什么专业，从而根据他们的要求有的放矢地选课。然而，对于16-18岁的学生做这样的选择也是很难的，因为自己可能还没有一个清晰的决定。建议选择适合大部分大学和专业的课程，给自己今后发展留下比较大的选择空间。数学、进阶数学和物理是大多数大学和专业招生时要求学过的A-Level科目(只有极专业的学科除外，例如法学)，所以建议选择这三门课。除了被广泛地接受外，学生还有其他的收益。相对于西方学生，中国学生在数理化方面的训练更为严格，基础扎实;而且学习数理化对英语能力的要求比其他科目较低。所以这样的选择能够体现中国学生的优势。但是学生如果对将来所学专业有了清晰的选择，那么选课就必须谨慎，因为有的专业是具有特殊要求的，例如：将来学习医学，现在就需要学习化学和生物学。如果学生对将来留学的大学或专业有了选择。

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