硕士毕业论文的文献综述的写作方式

新的一年已经开始，很多小伙伴们也即将迎来了自己的毕业论文写作季。我们都知道，论文的写作也是也是一个精力和体力的大工程，泡图书馆、借书阅读，不仅字数要达标，论文内容也必须要紧凑完美。抄袭的、拼凑的，遇到原创检测，统统不过关，还要面临重写的可能。今天，考而思在线的服务老师就给大家介绍一下在论文文献综述写作中的常见误区有哪些？希望能在论文写作上对大家有所帮助！

大量地罗列堆砌文章

很多同学对于论文的写作不是以研究问题为中心而展开，对于论文的写作就像是写读书心得体验、罗列清单一样，去误认为文献综述的目的是显示对其他相关研究的了解程度，因此，使得论文的研究性并不强。

轻易放弃研究批判的权利

有些同学在写作的过程中，会出现这样的毛病：大量引用自己导师的研究成果而不注意其他同行的研究成果的现象，因此，在一篇论文写作中大量引用他人的著作，每段话均以谁说起始，结果使自己的论文成为他人研究有效与否的验证报告，无法说服读者相信自己的论文有多少重要的贡献。

回避和放弃研究冲突

在论文的写作当中，很多同学会另辟蹊径，对有较多学术争议研究的主题，或发现现有的研究结论互相矛盾时，有些同学就会回避矛盾，进行一个自认为是创新的研究。

其实，将现有文献的冲突与矛盾加以整合是必要的，新研究比旧研究会具有更好、更强的解释力，因为新的研究会将过去的所得研究做一番新的整改。

选择性地探讨文献

有些同学对于论文的写作不是系统化地回顾对现有文献的研究，找适合研究的问题或者可以预测的假设，而是宣称某种研究缺乏文献，从而自认他们的研究是探索性研究。

因此，如果是有选择性地探讨现有文献的话，那么文献综述就也变成了学生主观愿望的一种反映，成了一种机会性的回顾。

以上便是考而思在线的老师为大家介绍的有关于英国毕业论文写作中文献综述常见的四大误区内容，希望同学们通过于此对论文的写作有所收获和启发，让自己顺利通过并得到自己满意的分数。