来源:考而思在线
随着经济的发展,越来越多国内学生选择出国留学深造,而国际课程是学生通往国际大学留学的优势之一,其中A-level是很多国际学校常设课程,但是对A-level同学们们常存在几个误区。为了帮助大家正确认识A-level课程,考而思小编整理了这篇文章。
A-level学生选课时有哪些误区?
1、A-level课程只适合英国留学
不知道何时开始,大家约定俗成将A-level课程和英国留学完全绑定在一起。
A-level课程作为英国普通高等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。对于英国大学课程的学习和衔接有着得天独厚的优势。其实A-level课程被国际教育界誉为“金牌教育课程”和全球大学入学的“金牌标准”。全球有超过150个国家的11000所大学认可A-level成绩。
所以选择A-level课程不是只能申请英国学校,只能说,A-Level课程最适合的是目标大学为英国或英联邦教育体系的学生。
2、将学科学习等同于语言学习
在国际学校接受A-level课程的学生,可能会陷入这样的误区:感觉上,不管是什么科目,都像是在学英语一样,为了看懂题目,而过多地关注词汇和语法知识,对课本内容不加任何思考,死记硬背,使得有针对性的学科学习失去了本身的意义。而当专业知识越深入越复杂的时候,就感觉到后继无力,久而久之,会导致学科成绩的落后。
所以,为了避免这种情况的发生,同学们应该摆脱“死记硬背”式的学习模式,转变思维,要将语言作为一种有效的工具,去帮助自己更好理解学科知识,而不是过多地在学科学习中关注语法等知识。
3、想学习A-level课程必须理科好
A-level课程的一大特点就是课程多样,A-level学子可以通过课程的自由组合,扬长避短获得很好的成绩。
中国学生普遍理科偏强,尤其是数学,因此对绝大部分中国学生来说,选择A-level数学就意味着拿到了一门A或A*。
那么文科较好的学生就不能选择A-level课程吗?答案当然是NO!
众所周知A-level课程适合“偏科”的学生,而偏文本身也是一种偏科。
目前来说,国内多数A-level学校开课以理工科为主,常见科目为数理化生物经济,软性学科开设得较少。
所以并不是说想学习A-level课程一定要理科好,在A-Level选课上,可以偏科,但最好是偏理科。
实质上,偏文偏理都可以,我们在选课的时候,第一出发点就是要取得高分,这才是我们冲刺名校的底气。
4、A-level课程很简单
我们常说A-level课程是最适合中国学生学习的课程,但并不说明A-level课程简单。
首先我们必须明白,A-Level不是学习英语的语言课程,而是以英语为载体的学科课程。中国学生学习A-Level课程的前提是英语水平要达标,这样学起来才不会有障碍。
如果过不了语言关,学习A-Level课程,同学们首先还要挣扎于语言的理解和表达,更别提后续的学习和理解了。
就难度来说,A-level课程的难度较国内高中课程内容难度低,但不代表不用好好学习就能轻松上世界名校了。
比如说,A-Level数学基本算是必修科目。从整体来看,国内高中数学的知识点难度相对较难,但学习范围上却比A-Level数学窄很多:
比如纯数部分,涉及到简单的微分方程求解、积分的应用、矩阵的应用等,这些都是在国内大学才会接触的知识。
就算A-level课程的选择灵活,但就算选择较擅长的学科,想拿A甚至A*也没有想象中那么简单。
5、盲目选课
所选读的课程要尽量与大学想要申请的专业保持对应,否则即便拿到合格的A-level成绩,也可能会因为所学课程不符合要求,而被学校拒绝。
所以,A-level选课前,最好明确专业喜好,提前规划,清楚目标高校对A-level的要求,再确定应该选读哪些课程。另外,有时即便某些课程看起来是与你即将申请的专业相关,然而高校却并不接受。最保险的方法,还是要以学校官网公布的要求为标准。
6、AS与A2考试成绩
A-level学习共2年,在英国政府对A-level进行改革之后,决定采取只用第二学年结束后的考试成绩作为最终A-level成绩的方式,也就是说,年AS成绩不再计入最终成绩(改革前:年学习结束考AS,第二年学习结束考A2,AS和A2各占A-Level总成绩的50%)。
这使得学生在学年AS成绩不再重要。但即使这样,推荐学生选择在年学习结束后考AS,提前感受考试氛围,检验自己年的学习效果,提前发现不足,在第二年学习中进行重点复习。
同时同学们也需要明白,即便年AS成绩较为理想,也不代表能第二年考试中能够拿到同样水平的成绩。学生还是得通过不断复习,在保持正常水平的基础上有所提升。
那除了核心的课程以外,A-level学生选课应该考虑哪些因素?
1、让自己的选择面更广
比如说,你想读经济专业,那么一定要选择经济学科吗你也可以考虑选择数学,虽然数学难度在,但可凭数学成绩去申请的专业就更多了,包括可申经济学科。
2、在选课的同时,也需要综合大学需求来看。
如果你喜欢A学校,但是A学校的专业上写明了不接受哪个A-level科目的成绩结果,那么你就要注意了!一般中国同学最后申请的时候的搭配是:Alevel数理进阶+AS化学Alevel数理化+AS经济,当然了如果要学习生命科学方面的一定要有生物。
3、找到成绩与兴趣的平衡点。
如果只是为了成绩而去选择学科,自己本身对这个学科没有非常的喜爱,那么当内容越来越多的时候,就很难平衡了,所以一定要找到这两个的平衡点。
A-level学生选课时有哪些误区?A-level学生选课应该考虑哪些因素?大家可以从上文找到答案,希望同学们在A-level考试中都能用最好的状态应对。如果你需要A-level课程辅导或者A-level考试辅导都可以与考而思A-level辅导机构联系哦!
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