IB中文A和IB中文B的区别（IB中文难度如何？）

很多母语是中文的IB学生可能会好奇IB中文很难吗？中国人学习IB中文是不是更容易取得高分呢？今天就和大家介绍一下IB中文A和IB中文B的区别（IB中文难度如何？）

IB中文A和IB中文B的区别

在了解IB中文难度的前提下，我们先要了解IB中文的构成。

IB中文分为第一种语言(Lang  A)和第二种语言(Lang  B)

IB中文分别是：

文学(分为HL和SL)，适合母语是中文，在全英文授课模式下不到三年的学生。

语言和文学(HL和SL)，适用于母语为中文，但在全英文授课模式下三年以上的学生。

文学和表演艺术(仅限SL)，这是一门跨学科的课程，结合中国文学和艺术学。

IB中文B分别是：

B-HL：适合喜欢中文、理解部分中国文学的外国学生。

B-SL:  适合喜欢中文的外国学生。

Ab initio:针对入门级别的外国学生。

IB中文的难易程度

IB中文B比IB中文A更容易得高分，而且整体难度相比其他IB课程来说并不高。

IB中文B为什么容易？因为paper 1的4篇选择文章中，每篇只有几百个字左右。而且问题的回答不是篇幅的分析和描述，而是以选择选择题和填空题居多。

例如，文章提到变暖是因为二氧化碳排放过度。题目是全球变暖是正常现象，问对与错。

IB中文A卷一为文学分析：有一首诗和一篇散文，考生应选择其中一篇文学作品进行评论。考生通过鉴赏的四个层面兴、观、群、怨来分析文章写作手法、中心思想、抒发感情等，从这里就可以看出IB中文A和IB中文B的难易差距。

IB中文A卷二为语言与文学：2小时考试，从6个问题中选择一个，标题如下。

1.在你选修的课程两部文学作品中，作者如何通过对各种人物的塑造，体现出压迫和歧视的存在？

2.在你选修的课程两部文学作品中，作者如何表现人类的生存苦难和困境？

考生要根据在课程中学到的2 ~ 3篇作品写一篇论文，回答6题中的一个问题。

IB中文学习内容及学习方法

首先，中文A的课程重点不是中文本身，而是古典文学作品的分析和欣赏。

语言A:文学的重点是培养学生对文学批评技巧的理解，提高他们独立做出文学判断的能力。

语言A:语言和文学的重点是培养学生理解意义某一词语在文章中充当什么角色。

文学和表演艺术使学生们能够将文学分析和表演艺术的作用结合起来，发展我们对戏剧文学的理解。

IB中文A学习建议

IB中文必须在专业老师的指导下学习。老师会将大纲的审查要求与学生的个性要求、兴趣部署教育相结合，帮助学生选择要阅读的书籍。这本书也不是随便选的，IBO将给出指定的作家名单和作品表格，教师可以从中选择。

例如，翻译作品2-3部分；精读2-4部作品，涵盖诗歌、戏剧、散文、小说等多种文学体裁。根据同一文学类型分组的作品3-4部分；选择三部作品。

IB中文更注重文学作品欣赏，对文学作品进行分析，学生主动学习，主动分析，强调学生的自我学习、自我思考和自我认识，不再是应试考试、只听老师话的学习模式。

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