来源:考而思在线
同为全球四大高中课程体系,难免会被大家产生对比,今天主要为大家讲讲IB课程和A-level课程之间的区别,感兴趣的同学可以详细了解一下。
一、课程结构不同
IB需要学生们选择6门课程,可以从以下几个学科组里选择6个科目:语言和文学研究、语言习得、个人和社会、科学、数学、艺术。
A-level的情况的话,学生需要在12,13年级的时候选择3-4门的课程。每一门A Level课程都是独立的,所提供科目范围因学校而异。一般学生选择的课程是具有联系性的。通常学生们会选择与自己将来在大学学习的专业相关的科目。
二、评分不同
IB的六门学科分数在1到7分之间,7分是最高分。另外,认识论(TOK)和拓展论文(EE)的分数是单独计算的,其分数在总成绩中占3分。需要注意的是,CAS要求的时长是要达到150个小时,其中创造性活动、体育活动和社区服务各占50个小时。虽然CAS不占分数,但如果达不到要求的话,还是拿不到文凭的,IB的总分是45分。
A Level考试成绩分为A*至E级,但也有可能获得U级,即未评分或未分类。
等级与百分比之间的关系大致如下:
A*为 90%或以上
A为80%-89%
B为70%-79%
C为60%-69%
D为50%-59%
E为40%-49%
三、课程内容的不同
与ALevel相比,IB为学生提供的学科范围更广,学生在完成所学科目的同时还要完成DP核心(EE,TOK,CAS),ALevel学生可以选择取得EPQ证书,所学的论文与EE相似。
以上就是两者的一些不同点,没有好坏之分,都是各有优势的。同学们可以根据自己的需求来选择。但整体的反馈是IB相对来说是较难的,对于大学来说,IB相较于A-Level对学生的考核是更加广泛和全面的,但也是不容易拿到高分的。
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