ACT阅读刷题也有小技巧

ACT阅读刷题也有小技巧考而思老师通过本文详细的给大家了一下。ACT考试不分I和II。它包括四个部分：数学、英语、阅读、科学推理。这里值得一提的是科学推理，这部分整合高中、初中物理，化学，生物，语文，英语口语，笔试等学科，综合在一张卷子上，以推理题目的形式出现。出题方式比较灵活，考验对高中知识的掌握和逻辑能力。「ACT Plus Writing」则为上述四个科目外再加上一个30分钟的作文测试。ACT备考刷题是很有好处的，但是并不是一味地强刷题就行，其实ACT阅读刷题也是有技巧的。ACT考试是有固定的出题套路的，掌握了这些套路和特点将会更好的把握复习方向，我们一起看一下ACT阅读的四个特点。

(1)大家越来越了解文章考查的就是小说、社科、人文和自然科学这四类文章各一篇。主题方面有类似托福阅读文章的那种说理性篇章，即第2篇和第4篇的两篇科学类文章;还有偏向人物情感表达的小说，和充满“梦想光辉”的人文类文章。

(2)在有了一定阅读量的基础之上，要在短时间内完成ACT阅读答题的考试速度和状态这个目的时，刷题也是有用的。

从之前的分析，我们可以看到，要想在ACT阅读这项中获得自己满意的分数，有两件事要做：储备基础阅读量和刷题。前者是对英文阅读能力的提升，后者是对考试能力的完善。

在准备时间比较充裕的情况下，比如还有一年左右的时间，我们期待孩子能完成的目标阅读量是500万字英文。

对于不怎么读原版书的孩子可能想一想都比较困难。但是万事开头难，依据自己的单词量水平和兴趣先开始选择一些比较能接受的英文原版书开始，每月坚持40-50万字，形成习惯，也就不是一件那么难的事情了。

在储备阅读量方面，积累单词量是在这个过程不知不觉形成的部分;更重要的是对于文章能够读出“敏感”的状态。也就是对文字的描述是敏感的，有体会能力的。

就拿中国学生相对比较头疼的小说和人文的篇章来说，小说文章的选择往往都是一篇比较优美，有哲理，有道理的小故事。它包含人物关系和他们的情感，是比较有层次的，不断推进的。它可以没有很多人，但是必须要有很多事;事情可以很琐碎，但是必须有一个主题;比如一般常常涉及的主题是怀旧，例如对故国、故乡、故人的怀念。

刷题的效果也会体现出他的用处：更加了解ACT阅读关切的话题，不断拓展需要涉猎的领域。通过阅读量积累和刷题的这个循环，坚持1-2个月，你就会爱上ACT阅读，爱上这个单项，因为它让你体会到这个世界更多的层次和维度。

　　ACT考试阅读部分的四种固定特点

1、文章和题目出现的形式固定

阅读文章在考试中出现的形式比较多样，既考单篇、又考双篇，既考长篇、又考短篇;而ACT阅读文章在考试中仅出现一种，就是单篇。ACT阅读部分的每一次考试的阅读部分，都雷打不动地考四篇长度几乎一致的文章：第一篇稍长，900—1000字左右;第二篇到第四篇的长度均在600—800之间，篇幅长度很整齐。不但文章有这样整齐的特点，题目的出现也很一致。每一篇文章出10道题目，阅读部分四篇文章一共出40个题目，固定不变。

2、文章的题材固定

SAT阅读文章的题材不固定，只能通过统计历年考过的题材的频率，来预测最有可能考到的题材。而ACT阅读文章，不但在考试中出现的形式一致，内容题材都是固定不变的。每一次考试阅读部分的四篇文章，必定有一篇小说(Prose Fiction)，一篇社会科学(Social Science)，一篇人文(Humanities)，一篇自然科学(Natural Science)。而且，就连这四类题材出现的顺序都是固定的：第一篇比较长的文章必定的小说，然后是社科，人文和自然科学。我们可以只读这四种题材，更有针对性、也更高效地锻炼阅读能力。

3、议论文的论证套路固定

ACT的议论文可以分成两类：论证一个观点的单一观点文章，和论证两个观点的观点对比文章。而全文只说一个观点的议论文又可以分为总分结构和分总结构;全文说两个观点的议论文又可以分为平行对比结构和新老对比结构。而且，不但论证套路固定，各个套路出现的频率也相对固定：总分文章最多，大致占所有文章总数的50%;分总和平行对比文章数量大致均等，平分其余的40%;而新老对比文章最少，仅占总数的10%。

4、题型及各种题型所占比例相对固定

ACT阅读题的题型及各种题型所占比例相对固定，目的题干上带行号的不多，也就是说，可以直接定位回去读考点的定位题不多。但是，由于ACT的文章要比SAT的文章简单，没有行号的很多题也可以通过结构阅读法和定位回找法间接定位到考点。我们把ACT题目上带行号的、可以直接定位回原文的题，和题目上没有行号、但是可以间接定位回原文的题加在一起，这种统称的定位题的总数占到了60%。可以这样说，ACT阅读还是定位的阅读，虽然运用结构阅读法先提出文章结构很重要。其他题型分别是：主旨类型的题占20%，运用结构阅读法就能够解决。分散细节题占20%，但分散细节题就提高了难度：一是题干上没有任何可以定位的提示，我们不能直接或间接地找到答案点;二是这类题的答案分散在文章的多个地方，如果漏读一句就可能做错。所以，这类题是ACT阅读中最不好搞定的题目。