怎样规划AP课程的学习时间?实用建议分享!

近几年，许多美国常春藤盟校申请留学过程中，招生官往往会考虑到申请人所在的中学一共提供多少门AP课程，以及申请人的同学参加了多少门AP课程。虽然说AP成绩的数量并不能直接决定这个申请人是否足够优秀，而且美国藤校也不会对AP课程数量做出硬性要求，但是根据其往年录取的数据来看，能被藤校录取的学生通常在整个高中期间都会选修7-12门AP课程。

AP课程是大学预科课程，也是整个美高课程体系中最难的课程。7-12门AP课程，需要在原有的课业之余完成，对于中国学生来说这不是一件容易的事。那么该怎样规划AP课程的学习时间呢?美高是四年学制，接下来考而思在线就从美高的9年级到12年级分别简单分析一下各个年级怎样AP课程的学习时间。

9年级（Freshman year）：

在9年级，大部分中国学生英语基础还比较薄弱，所以可以先考英语要求不高的科目。但可能有些知识点学校还没有学习，需要额外进行补充。比如统计、物理、化学、微积分。

10年级（Sophomore year）：

随着英语能力增强，可以考文理结合的科目，如经济、心理、环境科学、人文地理（但国内普高学生可能完全没有接触这些学科）；

生物（比起数理化，生物需要背的词汇量较多，所以放到10年级）；

11年级（Junior year）：

托福上了95+，可以开始挑战美国历史、世界历史、欧洲历史了。

一般11年级学生也已经准备过SAT，因此可以挑战跟SAT很类似、但是难度进阶的英语语言。

如果学生有多年学习二外，到11年级应该也足够考AP难度的考试了。所以也可以考虑二外类，如西班牙语、法语、日语、德语。

12年级（Senior year）：

对于十分进阶的学生，前面学习了历史，已经对西方文化、历史和社会有了一定了解，所以要考英语文学、艺术史、美国政治、比较政治的话，放到12年级准备会更容易。

对于想要在高中毕业时完成12门AP课程的学生来说，平均下来4年每年要考3门。但注意，只有11年级结束前考出的成绩才能为申请进行加分，而且因为12年级秋季学期还需要保证时间完成申请，因此还是建议大家把绝大多数AP考试放在10年级和11年级。

怎样规划AP课程的学习时间?希望上述分享的实用建议能给大家提供参考和帮助。值得注意的是，AP课程到底学习几门，还需要根据大家自己的英语水平、未来目标留学专业、学科兴趣等等进行抉择。

最后，如果大家在AP课程学习过程中遇到任何问题，都可以找考而思在线AP课程培训老师进行了解哦！