兰卡斯特大学管理与德国研究课程设置

　　兰卡斯特大学管理与德国研究专业通过丰富的课程设置和多样化的教学模式，为学生提供了全面的学术和职业发展机会。无论是就业还是深造，这一专业都能够为学生提供坚实的基础和广阔的发展前景。

　　一、课程设置

　　第一年

　　第一部分德国研究（高级/CEFR：B1）

　　第一部分德国研究（CEFR 初学者：A2）

　　第一部分语言研究

　　创业导论

　　市场营销概论

　　上下文中的管理和组织

　　管理、组织和工作：关键问题和争论

　　第二年

　　德语：口语技能（CEFR：B2）

　　德语：口语技能（初学者后/CEFR：B1）

　　德语：书面技能（CEFR：B2）

　　德语：书面技能（初学者/CEFR：B1）

　　学术技能、就业能力和国际安置准备二年级课程

　　塑造当代德语欧洲：时刻与运动

　　广告

　　商业伦理

　　创业

　　消费者行为

　　数字营销

　　1945 年以来法国、德国和西班牙的经济和社会变革

　　创业心态

　　创业精神：发现与实践

　　人力资源开发

　　人力资源管理

　　法国、德国、西班牙和华语世界的语言和身份认同

　　管理与自然环境：伦理与可持续性

　　管理知识、数据和信息系统

　　管理工作人员

　　营销基础

　　营销管理要领

　　组织心理学

　　现代语言的专业语境

　　市场路线

　　银幕上的社会：电影的语言

　　管理角色的转变

　　了解文化

　　第三年

　　国际安置年：跨文化和学术反思

　　第四年

　　德语口语技能（CEFR：C1/C2）

　　德语写作能力 (CEFR C1/C2)

　　消费者行为高级主题

　　品牌策略

　　建设和领导创业团队

　　商业模式创新

　　企业对企业营销

　　中国文化与社会

　　文学和电影中的当代城市

　　批判性和创造性的传播

　　商业道德责任

　　全球背景下的性别与创业精神

　　全球营销管理

　　人力资源管理：理论与实践

　　想象现代欧洲：十九世纪上半叶革命后的乌托邦和意识形态

　　国际人力资源管理

　　当代德国的文学与名望

　　管理变革

　　管理营销创新

　　组织变革

　　数字时代的组织：权力、技术和社会

　　创业的社会背景

　　物质世界中的精神：文化与科学

　　战略营销

　　战略谈判:进行可持续的交易

　　技术与组织：社会与风险

　　“未来无法开始”：欧洲德语区的投机小说

　　营销管理

　　翻译作为一种文化实践

　　工作和雇佣关系

　　二、教学模式

　　2.1 理论教学与案例分析相结合

　　在兰卡斯特大学管理与德国研究专业的教学中，理论教学与案例分析相结合，注重培养学生的综合能力。学生将通过大量的实践案例分析，发展解决问题的能力和决策制定的技巧。此外，学生还将参与讨论、小组项目和小组演讲等活动，锻炼沟通能力和团队合作能力。

　　2.2 实习和交换项目

　　为了提供更广阔的发展平台，学生还可以参加实习和交换项目。通过实习，学生能够将所学知识应用于实际工作中，获得宝贵的工作经验。而交换项目则可以让学生亲身体验不同文化背景下的管理和市场运作，开拓国际视野。

　　三、就业前景

　　兰卡斯特大学的管理与德国研究专业为学生提供了广泛的就业机会。首先，德国作为欧洲最大的经济体之一，拥有众多跨国公司和优秀企业，对有德国研究背景的毕业生需求量大。其次，管理专业的学习和培训使得学生具备了丰富的管理经验和技能，可以在多个行业就业，如金融、咨询、市场营销等。此外，毕业生还可以选择进入学术界深造，继续从事德国研究方面的研究和教学工作。

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