西交利物浦大学TESOL课程辅导：对外英语教学硕士必修课程内容详解！

西交利物浦大学对外英语教学硕士课程（MA TESOL）为学生提供对其他语言英语教学领域的学术和实践理解的机会。该项目适合（当前/未来的）语言教师、教师培训师、教材编写者和测试设计师，希望进一步发展自己的专业技能和知识范围。学生可以在充满活力的国际环境中与来自世界各地的学生一起学习，并向经验丰富的学术人员学习。

西交利物浦大学TESOL课程学习周期为期18个月，核心课程部分主要学习哪些知识内容？下面考而思在线小编带同学们深入了解。

西交利物浦大学对外英语教学硕士（TESOL）必修课程内容

第一学期

LNG401语言教师语言学

介绍语言描述与分析的核心领域：语音学、音位学、形态学、句法学、语义学、语用学、语篇分析、语料库语言学和社会语言学。

学生将学习如何将这些描述与分析方法应用于英语语言，以及如何将这些知识与语言课堂相结合。

LNG403人工智能与语言教育

本课程将人工智能（AI）领域的教学理论、实践和研究融入语言教育中。

▸介绍在语言教学和学习中使用人工智能（AI）技术的基本概念、原理、研究和实践理论

▸培养对新兴人工智能在语言教学和学习中应用的创新意识

▸培养学生的技能和高级知识，以便在语言教学和评估中运用一系列人工智能技术

▸培养学生批判性评估人工智能（AI）在实践中的潜力和应用的能力

LNG405课程原理和材料设计

▸介绍英语教育课程评估和设计所涉及的一些主要研究、理论和实践

▸审视课程设计所涉及的各个主要活动层面，即需求分析、情境分析、课程设计、材料设计、教学大纲设计以及材料评估与改编

▸为所研究的每个领域确定相关的学术概念

▸提高对有效教学至关重要的因素的认识

▸理解并运用所涉及的实际操作程序和原则

LNG407第二语言习得

本课程的主要目标是使学生能够：

▸理解语言的本质以及非母语者知识的本质

▸了解第一语言和第二语言习得中的一些关键概念

▸对第一语言习得以及母语作用的关键性了解。

▸对中介语处理的批判性理解

▸了解第二语言学习者的输入性质以及第二语言使用与语言学习之间的相互关系

▸对第二语言习得领域的一些主要研究、理论和实践有深入的理解

▸对语言课堂中一些固有现象产生原因的认识

▸通过对第二语言教学与学习的心理学研究，了解并掌握实用的教学策略

▸了解第二语言教学与学习心理学研究中的新趋势和主题。

第二学期

LNG404英语教学方法和研究

本课程融合了当前的教学方法以及听、说、读、写的教学，整合了TESOL领域的教学理论、实践和研究。

▸审视主流教学方法，并探讨不同方法如何促进语言教学和语言学习的过程。

▸通过探究口语和书面语篇，以及学习和教授口语/书面技能的过程，帮助学生理解英语作为外语（EFL）课堂中教授发音、听力、口语、阅读和写作技能的理论基础。

▸探讨语言技能教学中的关键问题，包括二语学习者遇到的问题类型，以及听、说、读、写所涉及的技能和策略类型。

▸培养对TESOL（英语教学）中研究与实践之间关系的认识。

LNG406研究方法

▸增强学生对研究原理及其应用的掌握；

▸使学生充分了解应用语言学及相关领域中研究设计、数据收集、数据分析和研究伦理的原则；

▸为学生撰写15000字的论文做好设计和写作准备。

第三学期

LNG409毕业论文

▸应用英语教育课程评估和设计中所涉及的一些主要研究、理论和实践

▸参与课程设计中的主要活动环节，即需求分析、情境分析、课程设计、材料设计、教学大纲设计以及材料评估与改编

▸掌握所研究领域中的相关学术概念

▸提高对有效教学和研究至关重要的因素的认识

▸让学生们参与社区中严谨的学术写作实践。

以上是西交利物浦大学对外英语教学硕士必修课程内容梳理，通过专业学习同学们可对英语语言教学领域的关键问题、理论和实践以及理论与实践之间的联系有深入的了解。

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