悉尼科技大学应用公司法课程Coursework怎么评估？

悉尼科技大学一门课程的评估模式通常涉及两个或三个总结性评估任务(每个任务的分值不超过65%)，项目评估为100%的课程除外(例如capstone)。期末考试通常不超过课程总分数/总成绩的50%，除非在特殊情况下得到学院的批准。一门课程中，至少70%的分数/成绩必须是单独评分的作业，这可能涉及小组任务中单独评分的部分。

悉尼科技大学应用Coursework怎么评估？下面考而思在线资深Coursework老师以悉尼科技大学应用公司法课程为例，对Coursework评估方式进行详细介绍。

一、评估任务1：协作演示

这项任务鼓励学生在小组内和课堂上与其他小组积极交流、辩论和协商想法。这项任务旨在通过学习、参与讨论和对自己的学习负责来培养学生对课程的兴趣。成绩占比30%。内容涉及1000字书面任务，20分钟演示，以及10分钟提问和讨论。

二、评估任务2：期中在线选择题测验

这项任务旨在考察学生是否能够确定相关的事实和法律问题，识别和理解相关法律权威(法定材料、一般法律和案例)和法律原则，使用相关法律权威和法律原则支持的法律推理。成绩占比20%。内容涉及60分钟选择题测试。

三、评估任务3：期末考试

期末考试成绩占比50%，这项任务考察了学生是否能够：

1、从一个涉及澳大利亚公司成员、债权人和官员的权利和责任的假设问题场景中，识别并批判性地分析相关事实、问题和法律问题。

2、通过正确解释和应用相关案例和法定材料来阐述法律论点，并使用回答法律问题的HIRAC(突出关键事实、问题、规则、应用和结论)框架来管理竞争性论点。

3、就涉及公司运营的一系列商业问题以及澳大利亚公司法中不断变化的监管环境的影响，向企业和客户提供实用的建议。

4、评估公司行为产生的道德问题以及利益相关方和商业问题的影响，并确定管理这些问题的解决方案。

虽然不同的课程有不同的评估方式，但是都基于一个评估框架。如果同学想进一步了解悉尼科技大学Coursework评估的具体信息，或是想让老师针对某一Coursework进行辅导，现在即可和我们联系哟。