来源:考而思在线
对于初来乍到的留学生来说,UQ24S1 Final成绩单的复杂结构往往让人摸不着头脑,更别提如何写出让老师满意的Argue文了。今天我们结合成绩单的评分标准,手把手教你如何写出高分的Argue,拆解每一步的写作技巧,帮你顺利通过课程考试。
刚拿到UQ24S1 Final成绩单时,是不是看到各种分数和评语有点懵?别担心,今天我们会从成绩单的评分标准入手,结合写Argue的要点,给大家带来一个保姆级的写作教程。无论你是刚接触这个课题,还是已经多次尝试但依旧不满意成绩,都会对你有所帮助。
拿到成绩单时,重点关注的是你在每个项目上的分数。例如,UQ24S1 Final成绩单会按照以下几个方面打分:
要选择一个有争议性的。这意味着你的主题必须有不同的观点,且能够找到足够的资料来支持你所站的立场。你可以问自己几个问题来判断选题是否合适:
一旦确定了,就可以开始着手构思你的论文框架了。
无论是在哪个学科,Argue的结构基本可以分为三段式:
引言部分千万不要啰嗦,越简洁越好。在第一段就要明确你的观点,让读者知道你站在哪个立场。例如,如果你的论题是“科技对青少年教育的利与弊”,在引言中你可以简单明了地表明“尽管科技为青少年带来了丰富的学习资源,但它对专注力的负面影响不容忽视。”
这句话清楚表明了你的立场,并且为的论述定下了基调。
在每个主体段中,你都需要使用具体的论据来支持你的观点。以下是一个简单的写作公式,可以帮助你写出逻辑清晰的段落:
例如,如果你在论述“科技对教育的负面影响”,可以通过引用研究数据来证明科技产品对青少年专注力的影响,并解释其背后的原因。
部分不应该只是重复你的论点,而是对整篇进行升华。可以在重申你的立场之后,讨论更广泛的影响或建议。例如,你可以在呼吁更多关于科技使用对青少年的长期研究,或者提出一些解决方案来减轻科技带来的负面影响。
在写作时,语言的准确性非常重要。这里有几个实用的建议:
学术写作中,正确引用文献是非常重要的。UQ24S1的作业大多要求使用APA格式。在引用文献时,注意以下几点:
例如:Smith, J. (2023). The effects of technology on teenage education. Journal of Educational Studies, 45(2), 123-140.
通过正确引用,不仅可以提高的学术性,还能避免被扣分。
写好Argue并不容易,需要反复练习。建议大家在提交前,找朋友或学术导师帮忙检查,尤其是的逻辑和语言表达。成绩单上的评语可以帮助你了解老师的具体要求,针对弱项进行提升。
通过以上步骤,你一定可以写出一篇符合UQ24S1课程标准的高分Argue。不要害怕犯错,只要不断练习,你的成绩一定会提高!
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