卓越研究框架（REF）中的罗汉普顿大学

罗汉普顿大学在2022年5月12日发布的 2021年卓越研究框架(REF)中获得了出色的成果。

罗汉普顿大学的研究报告在11个评估单元中提交，代表了该机构的所有学科学科。

REF2021结果表明，罗汉普顿大学提交的研究中有77%是“世界领先”或“国际优秀”，比2014年增加了11%。该大学被联合公认为该国最好的现代研究大学，也是伦敦排名最高的现代大学。总体而言，该大学的研究质量在全国排名第51位，在REF2014上增加了9位。演习的影响因素也取得了重大进展，总体排名第38位，自REF2014以来上升了26位。

该大学的开创性研究已在所有六所学校和学院进行。特别的亮点包括在心理学，教育和艺术方面进行的研究的影响。

在心理学方面，James Davies博士对处方抗抑郁药的药物依赖和戒断作用的研究塑造了循证精神病学委员会和处方药依赖议会小组的工作。2019年，英国国家卫生与临床优化研究所(National Institute for Health and Care Excellence)根据戴维斯博士的研究结果，改变了其关于抗抑郁药戒断的临床指南。

在教育方面，Adam Ockelford教授对神经多样性范围内儿童音乐发展的研究导致了新框架的发展，这些框架通过在广泛的教育环境中引入新的教学策略，音乐课程，资源，资格和评估协议，改变了有特殊教育需求的儿童的教育经历和进步。

在艺术方面，Sara Houston博士领导了开创性的研究，证明舞蹈可以对帕金森病的症状产生积极影响。这项研究改变了舞蹈实践，改变了澳大利亚，欧洲和北美帕金森病患者的生活。

REF是四个英国高等教育资助机构用于评估英国高等教育机构研究质量的国家系统。在2013年至2020年期间，每所大学在REF 2021的三个领域进行了评估：研究成果的质量(出版物，表演和展览)，研究的影响(其对经济，社会，政策，文化和生活质量的影响，变化或益处)以及研究环境(包括研究策略，收入和研究学位)。