来源:考而思在线
牛津大学基于证据的社会干预与政策评估课程辅导,考而思在线拥有多年海外留学生辅导经验,提供牛津大学基于证据的社会干预与政策评估一对一培训。

循证社会干预和政策评估理学硕士(EBSIPE)强调评估干预措施和政策的研究方法,以及与儿童和家庭,贫困和不平等等有关的循证实践和政策的高级研究,心理健康,难民,毒品使用,暴力和伤害预防以及犯罪。它旨在发展您在基于证据的干预措施和社会问题政策方面的关键分析,问题解决和研究技能,这将使您既是研究的关键消费者,又可以进行评估和其他研究设计。理学硕士课程是为有兴趣了解政策有效性的学生而设计的,例如关于酒精和毒品滥用或枪支管制的法规,公共卫生或贫困政策以及社会干预措施,例如现金转移,育儿教育或暴力预防程式。它为学生提供职业发展方面的准备,例如发展,公共政策或政策与计划评估。具有评估,公共卫生或政策咨询等专业背景的申请人将提高他们的研究技能,并在世界一流的环境中开展一项重要的研究。
| 序号 | 课程介绍 | Curriculum |
|---|---|---|
| 1 | 与弱势群体进行干预和研究的伦理 | the ethics of intervening and of researching with vulnerable groups |
| 2 | 干预研究中的文化因素 | the cultural factors in intervention research |
| 3 | 干预的理论方法包括:生态,行为认知,发展 | theoretical approaches to intervention including: ecological, cognitive-behavioural, developmental |
| 4 | 示范研究在实践中基于证据的方法的应用 | the application of evidence-based approaches in practice using exemplary research studies |
| 5 | 对政策和实践以及跨文化的研究的传播和可移植性 | the dissemination and transportability of research into policy and practice and across cultures |
| 6 | 循证实践的局限性 | the limitations of evidence-based practice |
| 7 | 进行正式政策分析所必需的理论和分析工具 | theoretical and analytic tools necessary to engage in formal policy analysis |
| 8 | 在获得建设性反馈的同时将其应用于类似现实世界的问题的经验 | experience of applying them to real-world-like problems while receiving constructive feedback |
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