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布里斯托大学MGRC20004营销传播课程解析+课程评估任务

来源:考而思在线 阅读量:352

2025-03-12 18:23:08

在布里斯托大学MGRC20004营销传播中,你将了解营销传播的世界,这是营利性和非营利性组织中不可或缺的营销职能。以下是考而思在线小编关于布里斯托大学MGRC20004营销传播课程及课程评估任务方面的详细解析,希望可以帮助留学生们更好的了解该门课程。

一、MGRC20004课程概述

课程名称:MGRC20004 Marketing Communications(营销传播)

布里斯托大学MGRC20004营销传播课程解析+课程评估任务

营销传播从根本上也是一种社会和文化现象,尤其是在一个日益联系和全球化的世界中。通过MGRC20004课程,你将学习塑造营销传播实践的理论和原则,并批判性地评估和应用它们来开发整合的营销传播活动。在此过程中,你将参与从设定传播目标到创建故事板的传播过程,例如,从而使你能够欣赏营销传播中可用的不同职业选择。你还将反思营销传播对利益相关者和社会的影响。

MGRC20004课程涵盖核心学科能力,特别关注营销传播,这构成了营销组合的促销方面。

二、MGRC20004课程学习内容

MGRC20004课程将介绍营销传播的理论和原则,并解释如何将它们应用于为营利性和非营利性组织开发整合营销活动。本课程将讨论如何管理传播组合,并探索营销人员可以采用的一系列传统和新媒体和工具。你还将讨论营销传播中涉及的道德问题,并反思营销传播对社会的社会文化影响。

你将通过考虑如何将营销信息有效地传播给目标受众来培养关键的沟通技巧。最重要的是,你将运用分析技能来评估社会文化背景、媒体习惯以及目标受众的概况。通过这种方式,你将能够利用你的创造力以明智的方式开展营销传播活动。在指导你完成沟通过程时,你还将了解营销传播中的不同职业选择。最后,你将反思营销传播的道德影响,从而提醒你注意围绕营销传播的当代辩论,从广告到儿童再到性别代表。

三、MGRC20004课程学习成果

ILO 1.考虑与传播过程相关的阶段,并讨论可能支持或阻碍营销内容有效传播的因素。

ILO 2.通过利用一系列传播工具和技术,认识到它们的相对优势、局限性和协同作用,以便与给定的目标受众进行有效沟通,从而针对一系列目标开展整合营销传播活动。

ILO 3.在制定营销传播活动时,批判性地评估和应用传播理论和模型。

ILO 4.批判性地反思与营销传播相关的法律和道德问题。

四、MGRC20004课程评估方式

1、帮助你学习和准备总结性任务的任务(formative):

Tutorials将引导你完成营销传播过程的不同阶段。这将使你能够在课堂上制定整合营销传播活动时借鉴理论和实践讨论。因此,Tutorials练习旨在帮助你解决总结性评估。还将举行评估支持会议,为你准备总结性评估。

2、计入单位分数的任务(summative):

MGRC20004课程将通过3,000字的individual assessment(100% coursework)进行评估:你将提交一份3,000字的整合营销传播活动,其中包括创意示例,并借鉴讲座中向你介绍的理论和/或模型。你将批判性地评估和反思与你的活动相关的法律和道德问题(ILO 1、ILO 2、ILO 3和ILO 4)。

以上是布里斯托大学MGRC20004营销传播课程解析及课程评估任务介绍。如果留学生们在MGRC20004课程学习过程中遇到任何难题,需要营销传播课程辅导的话,随时都可以咨询考而思在线英国留学生课程辅导机构!我们将立即安排专业布里斯托大学课程辅导老师帮您1v1系统学习指导~

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