OSSD课程HRT3M宗教课学什么？

OSSD课程HRT3M宗教课学什么？HRT3M是OSSD课程11年级的学习科目，课程名称为世界宗教和信仰传统，本课程为学生提供了探索各种世界宗教和信仰传统的机会，本课程主要学习与宗教研究领域相关的术语和概念的知识，将研究宗教和信仰传统满足人类各种需求的方式，并将了解信仰和行动之间的关系。

HRT3M课程学习内容包括以下几部分：

第一单元：什么是宗教?

本单元中，主要深入探究宗教在我们现代生活中的原因和方式。学生将熟悉一些研究世界宗教的基本方法和一些宗教术语，寻求了解为什么人类有宗教信仰以及科学世界观和宗教世界观之间的基本区别。

第二单元：宗教、邪教和文化

在本单元中，主要学习宗教的广阔过程。学生将在本课程中学习宗教信仰的不同分类/类型、宗教和邪教的区别、宗教和文化之间的相互作用。

第三单元：印度教

本单元中，主要探索世界上最古老的宗教之一，印度教。学生将学习印度教及其起源如何作为许多东方宗教的基础，以及古代思想之间的联系如何与现代思想和存在有很强的联系。

第四单元：佛教

本单元中，主要探索佛教，包括它丰富的历史和关于苦难和启蒙的独特概念，以及它与印度教的异同。

第五单元：犹太教

本单元中，学生将学习犹太信仰。犹太教是最古老的一神教，也是所有西方宗教的根源。

第六单元：基督教

本单元将探索基督教。作为西方世界最有影响力和影响最深远的宗教之一，基督教拥有大约21亿信徒，学生将探索它如何影响文化发展，以及它是如何随着时间的推移而演变的。

第七单元：伊斯兰教

本单元主要探索伊斯兰教。伊斯兰教的起源可以追溯到犹太教的始祖亚伯拉罕，因此与基督徒和犹太人信仰同一个上帝，是发展最快的世界宗教。

第八单元：锡克教

本单元主要探索锡克教。锡克教是学生将要学习的最新的世界宗教。它出现在旁遮普，现在属于今天的印度和巴基斯坦。

第九单元：土著精神

在本单元中，学生将把土著/原住民精神的一些方面作为加拿大丰富历史的一部分。这种信仰传统属于“平衡传统”范畴，旨在保持自身、社区和自然世界的平衡和联系。

以上就是有关HRT3M课程学习内容的介绍，在HRT3M课程中，学生将学习神圣的著作和教义，考虑时间和地点的概念如何影响不同的宗教和信仰传统，并发展与研究人类信仰表达相关的研究和探究技能。