掌握学习方法提升UKiset语法

　　无论是面对UKiset考试的哪个科目，备考都是我们必须要重视的部分，但是关于UKiset语法备考，我们常常听说题海战术、复习套路等等内容，但是想要提升Ukiset语法水平，掌握学习方法是非常重要的！

　　一、佳句格言法

　　正所谓：“语法语法，熟习句型就得法”，“一个句子学一个语法”。如，以下每个佳句或者谚语格言都包含一个或几个语法构造：The more，the better.(比拟级)，He who knows most speaks least.(定语从句，最高级)。Do in Rome as the Romans do.(状语从句)。Once bitten，twice shy(非谓语动词)。It's not the beard that makes the philosopher(强调句)。

　　二、比照学习法

　　教材的词汇量大，记忆单词的同时还要辨析应用同义词。此类题型除单选题中常呈现，写作时也免不了要用。这些同义词在言语表达办法和运用场所上不尽相同。如hard和hardly是考点，大家只需记住一句话就能够区分两词：I hardly believe that it rains so hard.(我无法置信雨会下得这么大)

　　其他仿句：There are many differences between different people.(不同的人有不同的差异)。We are interested in the interesting movie.我们对这部有趣的电影很感兴味。

　　三、母语迁移法

　　停止英、汉言语比照剖析迁移，是学语法的有效办法。如，形容词修饰名词这个概念，就能够这样表述：“美女”，“帅哥”这两个大家最爱听的词就是形容词修饰名词，英语也一样beautiful girls，handsome boys，副词修饰动词这个概念呢?“跑得快，跳得高run fast，jump high”构造也一样，动词在前副词在后。

　　四、思想自创法

　　英语中有大量的同义词比拟，应用数学符号和表述可节约大量记忆细胞。如each，every表“每一个”作定语时的区别，就能够用这样的符号表示：each≥2，every≥3.both，all的区别both=2，all≥3;neither，none的区别neither=2，none≥3.

　　数学言语表述法：news不可数名词，paper不可数名词，负负得正newspaper可数名词。

　　图示法：other，another，the other，the others，others的区别：

　　○—● one…the other，

　　○—○●○ one…another ，

　　○—●●● one…the others，

　　○○○○—●●● some…the others ，

　　○○○○—●●●○○○○ some…others.

　　五、顺口溜法

　　用中文把分散的语法现象编成顺口溜、歌谣等。如，不规则形容词和副词的比拟级和最高级，假如分散记忆，很难记全记牢，能够这样处置：

　　第一步：分类汇总。把几个不规则的词按规律汇总：

　　good/well-better-best;bad(ill)/badly-worse-worst;many/much-more-most;few-fewer-fewest，little-less-least;old-older(elder)-oldest(eldest);far-farther(further)-farthest(furthest)

　　第二步：找规律。good和well，一对形容词和副词，比拟级和最高级是一样的，它们的反义词bad，badly比拟级和最高级也是一样的;many和much，意义一样，一个修饰可数名词，一个修饰不可数名词，但它们的比拟级和最高级是一样的，它们的反义词分别是few和little，它们的比拟级和最高级不一样，一个规则另一个不规则，为什么把规则的few也放在一同呢?主要是为了比照记忆。至于old和far，分别有两个形似意不同的比拟级和最高级。

　　第三步：创新总结。用中文编个简单的顺口溜把这些不规则形容词和副词“一网打尽”：好好坏坏，多几少，老远老远。详见下表：

　　good-better-best好well-better-best好

　　bad-worse-worst坏badly-worse-worst坏

　　many-more-most多much-more-most多