美国高中历史课程学什么？

美国高中历史课程分为美国历史和世界历史，主要学习历史事件、人物及事情发生的原因及后果等，下面为大家详细介绍一下这两门课程的学习内容。

美国高中历史课程学什么？

美国历史主要学习历史以及历史事件对美国的影响。课程从殖民时代一直延续到今天。学生将有机会分析和评估这些历史事件的影响。

美国历史课程内容包括：美国地理、宪法:美国社会的基础、民族主义和地方主义、美国的工业化:重建的国家、美国工业化:美国商业、工业和劳动力的崛起、美国的工业化:调整社会以适应工业化、进步运动、战争与繁荣(1917-1929)、经济大萧条、危险中的和平(1933-1950)、和平与问题(1945-1960)、不确定时代的世界:20世纪50年代至60年代、权力的限制:国内外动荡(1965-1972)、保守主义趋势(1972-1985)。

世界历史主要学习历史和历史事件对世界的影响。课程涵盖了17世纪的古代文明(第1-5章)和17世纪的现代文明(第6-10章)。学生将有机会分析和评估这些历史事件的影响。

世界历史课程内容包括：全球研究导论全球历史和古代文明导论、中世纪、拜占庭帝国、俄罗斯和东欧、伊斯兰的扩张、非洲王国和贸易国家以及古代中美洲、文艺复兴和宗教改革、探索和绝对主义、启蒙运动、科学革命和美国革命、法国大革命和拿破仑、工业和经济革命、革命和民族主义、帝国主义和全球模式、第一次世界大战和俄罗斯革命、战争之间、二战、冷战、独立运动、20世纪趋势。

以上就是有关美国高中历史课程的学习内容，历史课程需要掌握广泛的历史知识和年表，理解其主要主题，包括政治组织的变化、外交和经济政策的长期趋势、各种思想、文化和社会实践的互动，以及美国文学和文化表达的运动等，解读历史学术的多重视角。