今年国际学校秋季择校基本已经结束了,剩下的就是少量的插班补录名额,以及春季班的招生准备工作。最近小编就收到很多家长咨询,读国际学校选择IB还是A-level课程?下面小编就简单为大家介绍一下,希望对您择校有所帮助。
IB课程和A-Level课程究竟是什么?
我们经常说的IB课程和A-Level课程多是指国际高中课程,并不是大家误以为的幼儿园到高中都是这种课程。其中IB课程有三个阶段,分别为小学项目(IBPYP)、中学项目(IBMYP)和大学预科项目(IBDP),目前北京地区北京有30所。A-Level课程是英国本土的高中课程、也是一些英联邦国家的大学先修课程。A-Level由两部分组成,即AS Level和A2 Level,比如深国交虽然是4年学制,但是真正的A-Level阶段是两年只有两年,也就是AS Level和A2 Level,前面两年学的是GCSE课程。
在中小学的时候区别并不是很大,高中才则需要好好考虑选IB课程还是A-Level课程。而且不读PYP、MYP不影响高中去读IBDP课程,而读IGCSE的课程的学生也能衔接上IBDP课程。所以家长们在低龄阶段选择国际学校时无需太过纠结选什么课程,初高中阶段可根据孩子的留学国家再做选择也不迟。
IB课程和A-Level课程优势有哪些?
IB课程是大家公认的国际学校最难、含金量最高的课程。从课程结构看,IBDP项目包含三大核心课程,分别是知识理论、拓展论文、创新行动和服务;六大学科群分别是语言和文学学习、语言习得、个人与社会、科学、数学与艺术。基本上要求学生文理兼备。
A-Level课程是大家公认的自由选择性高,比较容易的课程。
A-Level源于英国,A-level最大的特点就是学生可以根据自己的情况自由选课。A-level课程包含70多门,但是没有一所A-Level学校会开齐70门课程,一般规模的学校开设1020门左右。
中国A-Level课程一般开设数学、进阶数学(或称高等数学)、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。学生第一年一般选择3-4门课程,第二年将不喜欢或不擅长的一门放弃,然后继续学习,通过考试后获得A-Level证书,即可进行大学的申报。
这两种课程没有所谓的优劣之分,家长们要根据孩子的基本情况进行选择。其中A-Level课程比较简单,主要留学方向是英国和英联邦国家。A-Level课程和习题体系是最完善的,适合开始目标不明确,且理科较好的学生。
在美国本科申请方面,一些知名大学对IB学生的录取几率会比普通学生的录取几率高出一倍或更多,布朗大学、斯坦福大学、加州伯克利分校等名校都十分青睐IB高分的学生。但同样IB课程的难度问题也是家长们需要考虑的。
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