众所周知,美国高中采用学分制,每学期要求学生完成规定的学分,通过选课并完成课程来获取学分,若提前修满学分,则可以提前毕业。学生在每一门课程中的表现会有一个绩点(Grade Point),所有课程的绩点按照各课程的学分权重加权平均后,就形成了平均绩点(GPA)。保持高GPA有利进入一流的大学,提升申请的竞争力。但如果某一门程的成绩不理想,对GPA分数不满意,那么可以选择修读美国高中学分课程,以此来获得美国和世界大学认可的学分、成绩单、外教老师推荐信,甚至是美国高中文凭。
针对家长和同学们普遍关心的问题,接下来考而思在线美国高中课程辅导老师具体说明一下。
1、希望用更高的成绩申请美初/美高/美本的学生
在原有选课之上,增加学分课的课程,获得更多学分,甚至提高加权GPA;
原有成绩过低,通过学分课重修,可修补学分,获得更有竞争力的分数;
学分课开设数十门课程,学生可在假期提前学习希望提高的课程,在新学期获得更好成绩。
2、希望灵活调整美高选课的学生
希望学习本校没有的课程;
希望超前学习,加快学习速度;
不符合选课标准,需要证明学习能力,提高选课难度。
3、希望用美国私立中学学籍申请美初/美高/美本的学生
达到美国加州私立美高Stoneridge Preparatory School毕业的学分要求,学生可以使用该校的学籍和成绩单申请,尤其申请加州体系大学有绝佳优势。
4、需要为体育、艺术等特长活动预留更多时间的学生
学分课学习时间灵活,线上一对一学习,不受地域限制。完全可以根据学生的时间合理安排学分课学习和作品集准备、标化学习、体育竞赛等活动,确保学生有足够的时间精力兼顾GPA和特长活动。
5、希望选课对申请大学更有优势的学生
注册成为学分课学生,都将配备美国本土升学团队,无需额外寻求升学帮助;
教务老师、顾问老师和Tutor将共同保障学生的学习质量,帮助学生根据目标专业和大学选择合适的课程,达成理想的升学结果。
6、需要提前适应美式教育的学习方式和学习节奏的学生
学分课由美国本土私立中学教师团队授课,学生的课前准备、课堂中的互动方式、课后的作业形式和要求都与美国本土学校一致,评分标准、思维要求、学习能力要求也完全一致,学生可以通过学习学分课提前适应美式教育!
以上是关于“美国高中学分课程适合哪些学生”的说明,学习美国高中学分课程,最快一年即可获得完整美高成绩单和学籍,可以修补过去不满意的GPA,也可以增加指向大学专业的课程,高效提升大学申请的竞争力。若大家对此感兴趣的话,也可以找考而思在线对美国高中学分课程进行更深入的了解,我们在美国高中学分课程辅导方面很有经验,专业提供课程咨询和课程辅导服务,为你的GPA保驾护航!
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