留学生不论是自己写essay还是找essay辅导,都是需要将critical thinking思维贯穿到全文当中。大家要知道,反驳对立的观点有助于让自己的论点更加立体。教授看了更喜欢,分数自然也上的去。可是在essay中如何做到通过critical thinking让自己的论点更有说服力呢?下文小编给大家分享一些技巧。
如何运用Critical Thinking思维?
1.否定essay里的论点
一篇essay中的辩论有两个阶段:先反驳观点,提出靠谱的意见再重申。你要先把自己当成一个持有怀疑态度的reader,这个读者可能会觉得你的论点:
1、论证的引用不恰当
可能存在:可以从相同的事实得出不同的结论、这个关键的假设没有根据、关键术语被不恰当地使用、某些证据被忽略或淡化等等可能
2、观点也有不足的地方
3、reader有更好的观点或者写作建议
总之,这位读者挑遍了你essay里的毛病,并且要求你改变自己观点的时候。你可以用这样的短语或单词来引导:
One might object here that...or It might seem that...or Its true that...or Admittedly,...or Of course,...
又或者:
But how...?or But why...?or But isnt this just...?or But if this is so,what about...?
然后简要说出你的想法,但是态度一定要强硬,不能有气无力。因为明显虚弱或敷衍的反驳可对你不利。
2.重新讨论essay论点
继续强调你的论点,用一些连接词,如:but,yet,however,nevertheless or still等来证明自己的论点:
反对reader的观点,说明为什么它是错误的,讲清楚这个问题为什么那么明显,也要讲到为什么你不需要修改;
说出其中一个观点的有点,但是要告诉其他人,reader的建议对你的论点来说无伤大雅,因此不会推翻你的建议;
看看reader的观点是不是只涉及到你essay的其中一个观点,如果确实合理的话,大胆承认错误并作出相关修改,让你的观点更加丰富。让你能以更准确,更合格或细致入微的方式重述您的论文。
3.反驳应该在essay的哪个位置
essay写作中反驳在哪里出现是没有具体要求的,都是看文章需要。Essay的自由度是相当高的,只要整体框架不乱,对于内容教授们一般没有什么特别要求。反驳常出现在以下地方:
出现在introduction里:出现在论点之前目的是让读者知道有不同观点的存在,它可以作为你回答why的原因;
紧跟在introduction之后,主要是给教授打预防针,让教授知道后面内容的大致走向;
出现在essay结束之前,你可以想象有人可能会反对你所论述的内容。
4.看看别人对你essay的意见
在写essay的过程中经常提问,以毙掉不合适的论据。问问自己,别人可能会如何合理地反对你。或者如何从其他角度看待这个问题,再者可以问问别人,看看别人关于这个主题的想法,说不定会有惊喜。
不管你是想在essay写作中应用,还是想加强自己的思维逻辑,做上面这些功课都对你的写作严谨性大有裨益。以上就是考而思在线小编给同学们分享的关于在essay写作中如何用critical thinking丰富你的essay的一些技巧,希望可以帮到大家!
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