A-level、AP、IB三大主流国际课程区别解析

今天考而思在线国际课程辅导老师为大家详细解析:A-level、AP、IB三大主流国际课程区别，感兴趣的同学一起来了解下吧！

通常我们说，A-Level更适合申请英国或英联邦教育体系（英澳加港新）的学生，AP更适合申请美国本科学生，IB在全球的认可度最高。但这不是绝对的，因为美国近900多所大学也认可A-Level，英国也认AP。

一、A-level、AP、IB三大主流国际课程介绍

A-Level课程：

A-Level是英国的高中课程，也是英国的大学入学考试课程。供16-19岁的英国学生，在完成普通中等教育证书课程(GCSE课程)之后修读的，一般为期两年（第一年为AS，第二年为A2），被几乎所有英语授课的大学作为招生的入学标准。

A-Level科目

注：A-Level课程科目是不断变动的，有新增科目也有被撤销的科目。并且不是每个学校都会提供所有课程科目选择，A-Level是通过不同考试局参加考试，而不同考试局提供的考试科目也不同。

AP课程：

AP课程（Advanced Placement）是大学先修课，即在高中修读大学一年级课程，由College Board主办全国统一的考试，在全美2万多所高中有60％的学校提供AP课程。包括哈佛、耶鲁等著名大学在内，已有22个国家3000多所大学承认AP课程。

AP课程的难度相当于美国大学的基础课程，如果AP课程考试成绩好，有可能直接申请大学学分，这是参加AP课程一个最直接的好处。

AP科目：艺术类、英语类、历史社科类、数学与计算机科学、科学类、外语与文化。

IB课程：

国际文凭，IB，面向全世界的儿童和青少年提供四个国际文凭教育项目：小学项目（PYP）、中学项目（MYP）、大学预科项目（DP）和职业相关课程（CP）。

高中学生需要学的其实是国际文凭大学预科课程（IBDP）。整体上IBDP受到较高的评价，被认为是赋予学生跨学科思考的能力。卫报评价说课程“比三到四门普通教育高级程度证书（A-Level）科目更广泛并更具有挑战性”。

IB科目：

【组别一】语言和文学研究（可选母语）

【组别二】语言习得

【组别三】个人与社会：如哲学、经济学、工商管理、心理学等

【组别四】实验科学：物理、化学、生物等

【组别五】数学

【组别六】艺术科目：如视觉艺术、电影、音乐等

注：学生从六类科目中选取6项科目并完成相应的评估，同时还需要完成三项核心科目，即CAS（Creativity,activity,service）、TOK（Theory of Knowledge）和EE（Extended Essay）。

二、A-level、AP、IB三大主流国际课程区别（从优缺点分析）

先说IB课程：

三门学科中“含金量最高”的是IBDP，但是IB也是“最难考”的，如果想用IBDP卷出一个高分出来有一定难度，所以各个大学对用IB申请的学生会稍微松一点，但顶尖院校除外。

同时，IB在全球认可度最高，所以拿它申请没有地域性限制。适合那些综合实力相对较强，英语好，优秀并善于管理利用时间的学生就读。

再说A-level：

最大的好处是有多次考试机会，IB和AP每年考1次，A-Level可以考3次，更适合中国宝宝体质。其次就是学生可选择的科目比较多，让孩子有侧重性选择自己擅长的科目考出高分来。现有160+的国家和地区大学都认可A-Level。不好的地方在于如果你想用A-Level去美本转学分，不是所有大学都认可的。

牛津大学A-Level最低要求AAA

最后是AP课程：

这是看你能不能“卷上藤校”的利器，美国大学已经普遍把学生在AP考试中的表现作为衡量其是否能够胜任大学学习的依据，尤其对理工科学生申请大学有明显优势。

纽约大学AP成绩要求

相对来说，AP和其他两种课程的性质还不太一样。当然除此之外，高中生能选的国际课程不止A-Level和IB两种，比如还有加拿大高中课程体系OSSD、香港中学文凭试DSE等等。

至于在A-level、AP、IB三大主流国际课程，选择哪类课程更适合自己，建议大家主要考虑如下几点：

1、你想申请哪些学科？文、理还是艺术；

2、你属于哪种类型的学生；

3、你想申请哪个国家？

4、你想考哪类大学？是英国G5、常春藤还是QS100。

以上就是考而思在线国际课程辅导老师解析的“A-level、AP、IB三大主流国际课程区别”，希望可以让大家对此有更深入的了解。如果大家阅读完三大主流国际课程区别，仍然不知道怎么选择适合自己的课程的话，可以与在线客服详细咨询哦！