早在2021年9月推出的加拿大9年级OSSD数学课程代码为MTH1W,是安大略省四年数学战略的一部分,以确保学生拥有未来所需的技能。基于众多家长和同学对于该课程的疑问,今天考而思在线就来具体介绍一下加拿大9年级OSSD数学课程(MTH1W)学什么?希望大家对该课程的内容规划有更深入的理解。
加拿大9年级OSSD MTH1W数学课程使学生能够巩固并继续提高与数字运算、代数、测量、几何、数据、概率和金融知识相关的数学概念的理解。学生将使用数学过程、数学建模和编码来理解他们正在学习的数学,并将他们的理解应用到文化和相关的现实世界的应用。学生将在解决问题和交流思想的同时,不断提高数学推理能力,包括比例推理、空间推理和代数推理。
加拿大OSSD MTH1W数学课程不仅注重数学的核心概念和技能,还注重相关数学概念之间的联系、数学与其他学科之间的联系、数学与学生生活经验之间的联系。本课程旨在支持所有学生发展理解和应用能力,数学知识和技能的范围适合年级水平;帮助所有学生继续建立对数学的信心,培养对数学的积极态度,批判性思考,合作,并在数学学习中得到反馈应用。
加拿大OSSD MTH1W数学课程分为以/7个领域:
学生将分析各种财务状况,解释如何运用数学;研究利率和其他因素如何影响购买;解决财务问题以及了解环境如何影响预算。
学生将使用解决问题,沟通,推理,表达和各种工具和策略,以继续发展他们的数学思维。学生们将把他们正在学习的数学与他们的生活经验、各种知识体系和现实应用(包括职业生涯)联系起来。
学生们将学习使用不同的数字集合,并理解数字的不同写法,包括正指数和负指数的幂。学生们将继续学习分数、小数和整数。他们还将扩大百分比、比率、比率和比例方面的知识和技能,以便与现实生活中的例子联系起来,例如价格比较和粮食/水资源的增减。
学生们将学习代数表达式和方程,运用编码技能来理解复杂的数学并进行预测,学习线性和非线性关系,在生长和收缩模式之间建立联系,并解决各种变化率的问题,以理解现实生活中的情况,比如植物生长,污染率,火车/飞机/滑板的运动,等等。
学生将研究数据的收集、使用和存储,包括数据是如何表示的,以及如何用于决策,并基于他们对数据的理解来表示和分析现实生活中的情况,如体育分析或动物迁移模式的变化。学生们还将使用数学建模来回答感兴趣的问题,并进行预测,比如社交媒体对经济的影响。
学生们将学习几何特性及其在现实生活中的应用,如建筑、构造和设计。学生们将学习不同文化中测量单位和测量工具的发展和使用,检验圆锥和圆柱体、金字塔和棱镜之间的关系,并解决涉及周长、面积、表面积和体积的应用的现实问题,如社区花园规划、包装设计等。
学生们将探索与文化相关的、反应灵敏的社会情感学习技能,比如识别压力的来源,识别帮助解决数学问题时坚持不懈的支持。社交情绪学习技能为建立健康的关系和发展健康的数学身份提供了机会。
加拿大9年级OSSD数学课程(MTH1W)学什么?上述已经对此做了详细的介绍,如果大家对于加拿大OSSD MTH1W数学课程还有不理解的地方,或者在其他加拿大高中OSSD课程学习上有相关难点,随时都可以咨询考而思在线OSSD课程辅导老师的帮助~
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