托福阅读应该如何攻克

在托福考试中，阅读理解一直以来都占据着重要的地位，托福考试不仅有单独的阅读理解测试，还在口语和写作的测试中，对阅读能力提出了要求。如何才能在阅读上拿到高分?也成为了大家比较关注的话题，实际上，高效且有针对性的复习往往让托福备考事半功倍。

一

托福词汇

托福阅读有一个很大的特色就是有专门考察单词的题型，也就是托福阅读词汇题。从文章中抽出一个单词，让考生选择与这个单词词义最接近最符合的。因为托福官方没有提供统一的词汇大纲给大家作为参考，所以大家在日常备考中，就要注重积累大量的托福阅读词汇，尤其是一些学术类的词汇。另外逻辑关系词也要牢记。托福阅读一定要理解其文章的逻辑关系。

常见的逻辑关系有：

并列：and/as well

比较：than/as….as

因果：because/so/therefore/thus/result from

递进：also/furthermore

转折：but/however/yet等等

托福单词背诵技巧

对于阅读部分的单词，单词意思放在首位，而不是拼写和发音，也就是说在前几遍的背诵中，只需要做到看到单词，迅速反应出意思即可。

一定要大量、多次、重复背诵，不要一个单词盯很久。比如说，10个单词，先花5分钟背第一遍，再花3-4分钟背第二遍、第三遍，这样的背诵方法比每个单词盯着看3-5分钟要有效得多，有利于我们集中精力，也不容易产生倦怠感。

按照记忆曲线，对于背过的单词要定期复盘记忆，我们才能把单词从我们大脑中的快速记忆区挪到长期记忆区。

比如早上背了10个单词重复了3遍，这些单词只是暂时留在了快速记忆区，随着时间的推移，很容易会遗忘，那么我们可以安排晚上和第二天早上再拿出来看一遍，两天以后再复习一遍，一周以后再复习一遍。

二

泛读技巧

所谓泛读是指在短时间以内对一篇文章内容迅速把握，要求我们对于托福句式结构熟识于心。而托福阅读中，句子长，成分杂一直以来都是大家在阅读上遇到的较大障碍。解决这个问题，可以采用泛读技巧中的主句阅读方式，即对读到的每个句子进行结构分析，找出主句，再补充其它成分的细节内容。

当我们对段内句子的主要意思，讲述对象，及讲述方向有所了解之后，后期解题过程中使用到的答案定位(或关键词定位)便可以达到快，准，稳的效果。

备考Tip

托福阅读题材广泛，天文、地理、医学、历史、文化、教育、艺术等内容，在托福考题中都会涉及。大家可阅读《国家地理杂志》和《DISCOVERY》这类刊物，既可扩大知识面，也是备考新托福阅读的好素材。

三

分析句子主干

托福阅读定位相对轻松，难点在于定位句的迅速理解能力。很多同学在做题过程中会出现无法准确理解句子主要意思或逻辑的情况。针对该情况，建议大家多做句子简化题的题型专练，提高对于长难句的分析能力。

四

提炼段落概要

克服上述两个问题后，我们可通过提炼段落概要这一托福备考方法进一步提升自己对于段落主旨概括能力。托福阅读主要以说明文为主，在读每一篇文章的时候，同学们可以重点阅读各个段落首末，概括段落主旨。通过首尾句，可以更加直观地理解作者想要表达的核心观点。

五

深度分析文章

深度分析文章是真正能够提高阅读能力的环节。回到原文之中，逐句逐词读文章，遇到每一个自己不认识的单词都查一下，搞懂文章每一句话的意思、每个段落的内部逻辑、段落之间的关系和文章的构成，完全了解文章内容。

托福作为一个标准化的考试，它的考点以及文章构造的方式总是固定的。而逻辑的展开方式，无非也就是因果、并列、递进、转折、让步那么几种。我们需要做的无非是多遍熟悉文章的构建方式，这是提高对篇章把握能力的有效方法。

六

提炼段落概要对照译文重新阅读

这个步骤指的就是一边读英文，一边核对中文，看看自己对于每一句话的理解是否得当。因为我们可能会出现这样的情况：一开始以为自己读懂了，其实却是错误的理解。这种情况比完全没读懂还要可怕。

托福阅读备考的正确方式就是仔细剖析问题，如果一篇文章下来，一点记号都没有，甚至下次碰到的时候还是一篇陌生的文章，那么这样的托福阅读备考等于是浪费时间。

托福阅读最后一大题都是以全文意思的归纳为基础才能完成的，尤其是summary，考察的就是做题人对文章的整体把握。因此大家在平时练习的时候一定要注意对文章段落的归纳，能够在较短的时间内把文章段落的中心大意弄明白，然后进行总结，最后选择出最能代表文章中心含义的内容。

做完题之后还要对题目进行剖析，错误选项为什么错，正确选项为什么对。在这个环节要注意分析自己喜欢错哪个类型的题目，并进行总结和归纳，时不时的翻出来看看，提醒自己不要再犯同样的错误。

考试之所以对阅读理解如此重视，是因为阅读能力本身对于一门语言的使用者来说都是最为重要的，这种能力将决定一个人所获取信息的数量和质量。不管是托福考试还是其他英语考试，都希望大家能够注意这方面的内容，加油吧!