美高英语课程有哪些?美高英语内容都学什么?对于非英语为母语的中国学生而言,英语学习是在美高学校留学生活中最重要的挑战之一。而且英语课程一般都会作为美高留学生的必修课之一,掌握英语技能不仅是学习其他美高课程的基础,也是平时完成作业、论文、考试等的有力的保障。接下来小编就来带大家走进美高英语课程~
美高英语课程通常有美高ESL课程(9年级)、普通美高英语课程、荣誉英语课程。
1、美高ESL课程
英语课程,9年级有的学校提供ESL课程,专门提供给英语基础比较弱的国际学生。一般情况下,如果学生托福达标了(例如100分是学校托福的标准),就可以不用去修ESL或者ESOL的课程,可以直接进入到正常的美高英语课,去学文学和写作。ESL的课程一般是学听说读写和语法,巩固学生的英语能力。
2、普通美高英语课程和荣誉英语课程
普通美高英语课程和荣誉英语课程,一般是学文学作品和写作。不同老师会根据自己的兴趣或偏好安排读不同的文学作品,9年级比较常见的是《麦田里的守望者》,还有莎士比亚的作品(基本上每年都会有一本),例如《罗密欧与朱丽叶》、《麦克白》,有的学校可能学《威尼斯商人》或者《仲夏夜之梦》。当然,也有的学校学的比较小众。
(1)课堂讨论:文学分析
在学习普通美高英语课程和荣誉英语课程的过程当中,老师会让学生去做文学分析,分析作者运用的写作手法以及代表的意义、观点和态度,或者是作者要做什么样的伏笔等等。在课堂上学生就要去讨论这个作品的主题、背景、修辞手法、作者意图等等,并且文学课的讨论占很大的比例。所以很多国内学生到美高不适应美高课堂的讨论也是一个原因。
(2)课后作业
课后作业主要是阅读、批注和写作。考试看老师的安排,有的老师会有选择题和作文,有很多老师根本不考选择题,而是直接考作文。由此可见,作文对于美高英语课程非常重要。大部分的美高9年级、10年级涉及到的作文题材是Analytical Essay(分析型议论文)。
Analytical Essay怎么写?首先,文体还是议论文,所以必须要有议论文的框架:开头,中间段,结尾。开头最后一句话,必须是论点;中间段,每段的第一句话都要是主旨句,后边要跟证据,并且用证据进行及分析;最后有一个结尾段。这样的固定模式,是议论文相对来讲比较流畅清楚的框架。
Analytical Essay写作难度分析:之所以叫分析型议论文,重点就在于分析。所谓分析,是要分析阅读的作品,利用作品里的内容作为证据来分析自己的论点和分论点。而这恰恰是中国学生的短板,有的学生阅读不够透彻,没有理解清楚,有的同学压根不知道怎么去做分析,有的同学分析的比较浅显等等。这些都是比较麻烦的地方,也是很容易影响到作文的分数。
美高英语课程9年级和10年级的区别,主要是阅读作品和写作的难度在增加。11、12年级有的学校可能就会有AP的课程,例如11年级学AP英语语言,12年级学AP英语文学。对中国学生来说,美高英语课程确实就是难度最大的一个课。
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